Дети, ори­ентируясь на оценку учителя, сами считают себя и своих сверстников отличниками, "двоечниками" и "троечниками", хорошими и средними учениками, наделяя представителей каждой группы набором соответствующих качеств. Кутейкин и Цифиркин не перечили и не заставляли недоросля учиться, а ему и не интересен этот процесс.

Социальные условия развития личности. Форма проведения: активное деловое общение, дискуссии, презентации, видеокейсы, групповые и индивидуальные ситуационные задания, тесты, ролевые и деловые игры. Управленческое решение – это сознательный выбор из имеющихся вариантов и альтернатив направления действий, сокращающего разрыв между настоящим и будущим желательным состоянием организации. Однако если процентные ставки в стране растут в результате инфляции или в результате увеличения государственного дефицита, то вряд ли можно ожидать укрепление курса валюты страны в будущем.

Рост. Стратегия роста реализовывается путем ежегодного существенного повышения краткосрочных и долгосрочных целей и показателей над уровнем показателей предшествующего года. Самосознание, самоуважение Выражает установку одобрения или неодобрения по отношению к самому себе и указывает, в какой мере индивид считает себя успешным. Легко и просто учить людей решать и выполнять задачи вчерашнего дня, но значительно сложней находить ответы на вопросы, которые будущее только готовит. Знание основных задач позволит оценить и сконцентрированностьнаправленность программ обучения и развить умение решать подобные задачи напрактике, т.е.

Низкопримативный человек сам себя съест, не надо по нему из танка, он и так все поймет! Сартр даже утверждал, что "человек есть только то, что он сам из себя делает", подчеркивая определяющую роль самовоспитания в его личностном развитии. А при самооценке себя по нравственным качествам большой процент испытуемых ставит себя на высокие ступеньки.